交叉阅读 · 信息层次

信息层次

信息层次用于防止自己的解释悄悄变成“原文说过的话”。原始材料是一层，转述者的概括是一层，读者的评论又是一层。本组的三篇文章分别处理来源、传递和记录格式；整理时为每一层保留清楚的标识，再检查结论是否跨越了材料实际支持的范围。